Pressmeddelande
29 augusti 2008
Utbildningsdepartementet
Skolverket får i uppdrag att sammanställa statistik
Statens skolverk får i uppdrag av regeringen att sammanställa, analysera och bedöma kunskapsresultatens utveckling i grundskolan.
Utgångspunkter för bedömningen ska vara såväl internationella som nationella kunskapsmätningar samt resultat från det nationella uppföljningssystemet. Skolverket ska bedöma dels den faktiska kunskapsutvecklingen, dels utvecklingen relativt länder som är jämförbara med Sverige. Skolverket ska även analysera och jämföra svenska elevers studiemiljö, med fokus på ordning och arbetsro, med förhållandena i jämförbara länder.
- Jag menar att regeringen och jag som utbildningsminister har en mycket god grund för våra slutsatser och analyser om tillståndet i svensk skola. Skolverkets rapporter och analyser av bland annat internationell statistik är en viktig del i det underlaget.
- Eftersom en del av myndighetens analyser och uttolkningen av statistiken nu ifrågasätts i debatten är det värdefullt att Skolverket på nytt gör en genomgång av tillgängliga fakta.
-Jag har inga problem med en tuff och tydlig skoldebatt. Men frågan om hur statistiken ska tolkas borde gå att reda ut, så att vi sedan kan diskutera framtida åtgärder utifrån en gemensam problembild.
Kontakt
Anna NeumanPressekreterare hos Jan Björklund
08-405 10 00
