Sammanfattning av lagens 29 kapitel

• Inledande bestämmelser, kapitel 1

  Dessa handlar bland annat om övergripande mål för utbildningen, utbildningens syfte och utformning, allas rätt till lika tillgång till utbildning samt rätten till en likvärdig utbildning.

  • Kapitel 1 (pdf 138 kB)

• Huvudmän och ansvarsfördelning, kapitel 2

  I detta kapitel regleras vilka som kan vara huvudmän inom skolväsendet och vilket ansvar huvudmannen har för utbildningen. Därutöver finns regler om rektor, förskolechef och lärare. Även frågor om elevhälsa, studie- och yrkesvägledning samt skolbibliotek regleras i detta kapitel.
  

  • Kapitel 2 (pdf 144 kB)

• Barns och elevers utveckling mot målen, kapitel 3

  Kapitlet innehåller bland annat grundläggande bestämmelser om särskilt stöd samt betyg.
  

  • Kapitel 3 (pdf 130 kB)

• Kvalitet och inflytande, kapitel 4

  I detta kapitel regleras det systematiska kvalitetsarbetet samt inflytande och annat samråd med barn, elever och vårdnadshavare.

  • Kapitel 4 (pdf 123 kB)

• Trygghet och studiero, kapitel 5

  Kapitlet innehåller bestämmelser om arbetsmiljö, rektorns och lärarens allmänna befogenheter att vidta åtgärder samt utrymmet för disciplinära åtgärder.

  • Kapitel 5 (pdf 132 kB)

• Åtgärder mot kränkande behandling, kapitel 6

  Detta kapitel innehåller bland annat bestämmelser om förbud mot och skyldighet att anmäla, utreda och vidta åtgärder mot kränkande behandling.

  • Kapitel 6 (pdf 127 kB)

• Skolplikt och rätt till utbildning, kapitel 7

  I detta kapitel finns bland annat bestämmelser om hur skolplikten fullgörs, när skolplikten börjar och slutar, rätten till utbildning utöver skolplikten samt ansvaret för att skolplikten fullgörs.

  • Kapitel 7 (pdf 131 kB)

• Förskola, förskoleklass och de obligatoriska Skolformerna, kapitel 8-13

  Kapitlen om skolformerna inleds med förskolan (8). De följande kapitlen innehåller bestämmelser om förskoleklassen (9), grundskolan (10), grundsärskolan (11), specialskolan (12) och sameskolan (13). I dessa kapitel finns bestämmelser om innehållet i utbildningen för de olika skolformerna.

  • Kapitel 8-13 (pdf 225 kB)

• Fritidshemmet, kapitel 14

  Fritidshemmet är inte en egen skolform utan kompletterar utbildningen i förskoleklassen samt de skolformer där skolplikten kan fullgöras. Kapitlet innehåller bestämmelser om utbildningen i fritidshemmet.

  • Kapitel 14 (pdf 126 kB)

• Gymnasieskolan, Kapitel 15-17

  Kapitel 15-16 innehåller allmänna bestämmelser om gymnasieskolan och nationella program. Dessa kapitel har utformats i enlighet med förslagen i propositionen Högre krav och kvalitet i den nya gymnasieskolan (prop. 2008/09:199), som riksdagen fattat beslut om. Kapitel 16 innehåller också nya behörighetsregler för gymnasieskolans yrkesprogram. Kapitel 17 innehåller bestämmelser om introduktionsprogram som ersätter det som tidigare hette individuella program.

  • Kapitel 15-17 (pdf 190 kB)

• Gymnasiesärskolan, kapitel 18-19

  Kapitlen innehåller allmänna bestämmelser om gymnasiesärskolan och bestämmelser om utbildning på program i gymnasiesärskolan.

  • Kapitel 18-19 (pdf 153 kB)

• Kommunal vuxenutbildning, särskild utbildning för vuxna och utbildning i svenska för invandrare, kapitel 20-22

  Dessa kapitel innehåller bestämmelser om de skolformer som riktar sig till vuxna: kommunal vuxenutbildning (20), särskild utbildning för vuxna (21) och utbildning i svenska för invandrare (22).

  • Kapitel 20-22 (pdf 171 kB)

• Entreprenad och samverkan, kapitel 23

  Förslagen i detta kapitel tydliggör vilken verksamhet i olika utbildningsformer som ska få lämnas på entreprenad.

  • Kapitel 23 (pdf 126 kB)

• Särskilda utbildningsformer, kapitel 24

  Här finns bestämmelser om utbildningar som inte ingår i skolväsendet, exempelvis internationella skolor, utbildning vid särskilda ungdomshem och utbildning för barn och elever som vårdas på sjukhus.

  • Kapitel 24 (pdf 142 kB)

• Annan pedagogisk verksamhet, kapitel 25

  Bestämmelserna i detta kapitel avser främst pedagogisk omsorg som erbjuds i stället för förskola eller fritidshem eller omsorg under tid då förskola eller fritidshem inte erbjuds. Även öppen förskola, öppen fritidsverksamhet och så kallad nattomsorg regleras i detta kapitel.

  • Kapitel 25 (pdf 129 kB)

• Tillsyn, statlig kvalitetsgranskning och nationell uppföljning och utvärdering, kapitel 26

  Detta kapitel innehåller bestämmelser om Statens skolinspektions och kommunernas tillsyn och de sanktionsåtgärder som myndigheterna ska kunna vidta. Vidare innehåller kapitlet även bestämmelser om Skolinspektionens kvalitetsgranskning och Statens skolverks nationella uppföljning och utvärdering.

  • Kapitel 26 (pdf 132 kB)

• Skolväsendets överklagandenämnd, kapitel 27

  Detta kapitel innehåller bestämmelser om Skolväsendets överklagandenämnd, dess sammansättning och hur förhandling hos nämnden ska gå till.

  • Kapitel 27 (pdf 122 kB)

• Överklagande, kapitel 28

  Kapitlet innehåller bestämmelser om vilka beslut som ska få överklagas. Den första delen behandlar de beslut som ska få överklagas hos allmän förvaltningsdomstol, medan den andra delen behandlar de beslut som ska få överklagas hos Skolväsendets överklagandenämnd.

  • Kapitel 28 (pdf 130 kB)

• Övriga bestämmelser, kapitel 29

  I kapitlet regleras till exempel rätten till utbildning för barn och elever som inte räknas som bosatta i landet, talerätt, tystnadsplikt för personal i verksamheter med enskild huvudman samt en skyldighet för enskilda huvudmän att överlämna vissa betygshandlingar till lägeskommunen. I kapitlet finns även vissa bestämmelser om riksinternatskolor. Därutöver innehåller kapitlet bland annat ett antal bemyndiganden.

  • Kapitel 29 (pdf 138 kB)