Storsatsning på kvaliteten i högskolan

- Sverige står inför en tuff utmaning. Det globala landskapet förändras dramatiskt. Om vi ska klara att anta den utmaningen krävs att vi skapar en svensk högskola i världsklass. Därför behövs ett nytt kvalitetsutvärderingssystem som stärker drivkrafterna för att vässa kvaliteten i den högre utbildningen, säger högskole- och forskningsminister Tobias Krantz.

Skillnaden mot tidigare utvärderingssystem är att fokus flyttas från processer, det vill säga hur lärosätena arbetar, till resultat - det vill säga vad man uppnår.

Regeringen anser att tre huvudsakliga faktorer bör ingå vid en utvärdering:

• Självständiga arbeten
• Självvärderingar (kombinerat med platsbesök)
• Enkäter till tidigare studenter

1. Självständiga arbeten

Bedömargrupperna ska granska de självständiga arbeten (examensarbeten) studenterna gör.

2. Lärosätenas självvärdering samt platsbesök

Att granska de självständiga arbetena ger inte en fullständig bild av utbildningarnas sammantagna resultat. I en självvärdering ska lärosätena analysera sådana resultat som inte naturligen redovisas i självständiga arbeten samt redovisa bland annat lärarkompetens, studenternas förutsättningar och studenternas erfarenheten (genom enkäter till studenter). Genom ett platsbesök ska bedömargruppen göra en kompletterande granskning mot bakgrund av självvärderingen.

3. Enkäter till tidigare studenter

Tidigare studenter, som avlagt examen och varit yrkesverksamma i några år, kan ge svar på både hur de anser att de nått förväntade utbildningsresultat och hur de upplever utbildningens användbarhet på arbetsmarknaden. Genom enkäter till tidigare studenter ska detta kartläggas.

Bedömargrupper ska väga samman de tre delarna till ett samlat omdöme. Den som får det lägsta omdömet får sitt tillstånd att utfärda examen ifrågasatt.

Till det nya systemet kommer det att kopplas nya resurser. De utbildningar som får det högsta omdömet kommer att generera extra resurser till sitt universitet eller sin högskola.

Genom reformen där avgifter införs för utländska studenter frigörs i storleksordningen 500-600 miljoner. En väsentlig del av denna summa kommer att användas i det nya kvalitetssystemet. Det exakta beloppet återkommer regeringen till i samband med budgetarbetet i höst.

- Regeringen har tidigare tillfört 360 miljoner i riktade kvalitetspengar till högskolan. Nu gör vi ytterligare en satsning. Det visar att vi prioriterar kunskapsfrågorna högt, säger Tobias Krantz.

Det nya systemet ska träda i kraft 1 januari 2011 och Högskoleverket börjar utvärdera enligt den nya modellen vid årsskiftet. Den kvalitetsbaserade resurstilldelningen beräknas börja 2013.