Pressmeddelande
23 augusti 2012
Utbildningsdepartementet
Leif Lewin utreder kommunaliseringens effekter för skolan
Vilken effekt har kommunaliseringen av skolan haft för elevernas studieresultat, läraryrkets status och likvärdigheten i skolsystemet? Det ska en särskild utredare utvärdera.
I början på 1990-talet flyttades ansvaret för den svenska skolan från staten till kommunerna. Kommunerna blev arbetsgivare för lärarna och fick genom en reformering av statsbidragen även ansvaret att besluta om fördelning av resurser mellan skolan och annan kommunal verksamhet.
Utvecklingen av svensk skola visar idag stora brister. Studieresultaten har sjunkit under en längre period, likvärdigheten har förändrats och allt färre vill bli lärare. Regeringen vill nu utvärdera vilket effekt just kommunaliseringen har haft för denna utveckling.
- Svensk skola genomgår just nu de största reformerna sedan 1842 när den allmänna folkskolan infördes. Ny skollag, nya läroplaner, ny gymnasieskola, ny lärarutbildning, lärarlegitimation och lärlingsutbildning för att nämna några. Men det är nu dags att också titta på vilken betydelse huvudmannaskapet haft, säger utbildningsminister Jan Björklund.
Utredaren ska särskilt titta på hur kommunaliseringen påverkat elevernas studieresultat, läraryrkets status, lärarnas och rektorernas arbetsuppgifter samt likvärdigheten i skolsystemet.
Utredare blir professor emeritus Leif Lewin. Lewin var 1972-2008 Skytteansk professor i vältalighet och statskunskap vid Uppsala universitet. Lewin ska redovisa sitt uppdrag senast den 15 januari 2014.
Kontakt
Elin BobergPressekreterare hos Jan Björklund
08-405 31 02
070-206 99 09
e-post till Elin Boberg Eva-Marie Byberg
Pressekreterare hos Jan Björklund
08-405 25 03
070-188 65 55
e-post till Eva-Marie Byberg
