Universitet och högskola

Universitet och högskolor har en viktig och central roll

Det finns 14 universitet och 20 högskolor med statlig huvudman, vilket betyder att staten är ytterst ansvarig. Dessutom finns det ett drygt 10-tal enskilda utbildningsanordnare bland annat Chalmers tekniska högskola AB, Stiftelsen högskolan i Jönköping och Handelshögskolan i Stockholm.

Vid universiteten och högskolorna finns ca 360 000 registrerade studenter. En del av dessa studerar på deltid eller på kortare kurser. Räknas dessa om till helårsstudenter blir antalet drygt 300 000. Vid universitet och högskolor finns drygt 65 000 personer anställda, vilket gör universitet och högskolor till den enskilt största statliga sektorn. Av all personal arbetar närmare 65 procent med forskning och undervisning. Lärosätenas totala intäkter uppgår till nästan 55 miljarder kronor per år, av dessa utgör 65 procent direkta statsanslag. Mätt i intäkter för alla lärosäten går knappt hälften till utbildning på grundnivå och avancerad nivå och drygt hälften till forskning och utbildning på forskarnivå.

Verksamheten vid universitet och högskolor

Universitet och högskolors huvuduppgift är att bedriva utbildning som vilar på vetenskaplig eller konstnärlig grund och beprövad erfarenhet, samt bedriva forskning och konstnärligt utvecklingsarbete.

Universitet och högskolor ska också samverka med det omgivande samhället och informera om sin verksamhet samt verka för att forskningsresultaten tillkomna vid lärosätet kommer till nytta. Verksamheten ska bedrivas så att det finns ett nära samband mellan forskning och utbildning.

Jämställdhet mellan kvinnor och män ska alltid iakttas och främjas i verksamheten och förståelsen för andra länder och för internationella förhållanden ska främjas.
Verksamheten vid våra lärosäten ska hålla en hög kvalitet och vara internationellt konkurrenskraftig. Sveriges förutsättningar för tillväxt, sysselsättning och framtida välstånd är intimt förknippade med kvaliteten på den högre utbildningen och forskningen.

Målen för högskoleutbildning

Målen för all högskoleutbildning är att den, utöver kunskaper och färdigheter inom det område som utbildningen avser, bland annat ska ge studenterna:

  • förmåga till självständig och kritisk bedömning,
  • förmåga att självständigt lösa problem,
  • förmåga att följa kunskapsutvecklingen, och
  • beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Utbildningen bör också utveckla studenternas förmåga att söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå. För de olika examina finns dessutom specifika mål.

Foto: Colourbox
Utbildningsdepartementet (e-post till departementet)
Publicerad 16 mars 2011
Uppdaterad 2 maj 2013