Bättre utbildningsresultat och likvärdighet i skolan
Många elever med utländsk bakgrund går ut grundskolan utan fullständiga betyg. Regeringen har därför inlett ett ambitiöst program för förbättrade utbildningsresultat i skolan, särskilt vad gäller basfärdigheter i att läsa, skriva och räkna.
Lärarkompetensen höjs genom ett flertal satsningar. Genom "Lärarlyftet" ska lärare kunna fördjupa och bredda sina kunskaper med fokus på ämnen och ämnesdidaktik. Till detta satsas cirka 3,6 miljarder kronor 2007-2011. Lärare ges även möjlighet till forskarutbildning och särskilda behörighetsgivande utbildningar anordnas för verksamma lärare som saknar lärarutbildning. En ny speciallärarutbildning har också så att elever som riskerar att inte nå de nationella kunskapsmålen ska få rätt stöd i sitt lärande.
Förstärkt granskning
Den 1 oktober 2008 inrättades Statens skolinspektion. Genom att samla tillsyn och kvalitetsgranskning i en särskild myndighet har regeringen förstärkt granskningen av bland annat skolornas resultat.
En reformerad gymnasieskola
Riksdagen har i propositionen Högre krav och kvalitet i den nya gymnasieskolan beslutat om en reformerad gymnasieskola. Gymnasieskolan ska innehålla utbildningsvägar både för elever som vill gå till fortsatt utbildning och för dem som vill gå direkt ut i yrkeslivet. Genom nya yrkes- och lärlingsutbildningar av hög kvalitet bör utslagningen från gymnasieskolan kunna minska väsentligt. Regeringen har också föreslagit att det nuvarande individuella programmet ska ersättas med flera alternativ för elever med olika behov, bland annat en särskild språkintroduktion för nyanlända elever.
Satsningar för nyanlända elever
Bristen på behöriga lärare gör det idag svårt för kommuner och skolor att anordna modersmålsundervisning. Inom satsningen på lärares fortbildning ges därför möjlighet för lärare att utveckla sina kunskaper i att undervisa i svenska som andraspråk. På uppdrag av regeringen har Skolverket också utarbetat allmänna råd för utbildning av nyanlända elever.
I propositionen Från erkännande till egenmakt - Regeringens strategi för de nationella minoriteterna föreslår regeringen att möjligheter att införa distansundervisning som ett sätt att tillhandahålla modersmål bör undersökas ytterligare. Skolverket har, på regeringens uppdrag, redovisat förslag för att möjliggöra bland annat modersmålsundervisning på distans.
