Tal
Södertälje 9 december 2009
Lena Adelsohn Liljeroth, Kulturminister

Inledningstal vid konferensen Digital Turist

Det talade ordet gäller.

Vet du vad lol eller lola är?
Jo, det är en sms-förkortning som ska vara ironisk och betyder lauging out loud. Det används enligt språkforskare allt mer som verb bland ungdomar och är ett exempel på hur det kortfattade sms-språket nu tagit sig in i den "vanliga" svenskan. Vi kan gilla det - eller inte. Men så är det. Språket förändras och speglar vår samtid.

Varmt välkomna till Digital Turist. Detta är en upplevelse- och förståelsekonferens som Kulturdepartementet arrangerar tillsammans med Medierådet. Tack för att vi får hålla till här i Södertäljes nya Stadshus. Vi ska nu idag tillsammans göra en resa in i den yngre generationens medievardag - vi ska alla få bli digitala turister!

Den här konferensen är starten på en turné som kommer att pågå under första halvan av 2010. Digital Turist ska besöka ett par platser i Sverige. Syftet är kort och gott att inspirera och engagera fler att lära sig mer om nya medier. Att bli mediekompetenta.

Ingen tid är väl egentligen lik någon annan. Men det finns en väsentlig skillnad mellan det som sker idag - och det som skedde förr. Förr har alltid den äldre generationen stått inte bara för erfarenheter bakåt utan också för kunskapen framåt. De äldre har lärt upp de yngre. Och de yngre har sedan byggt vidare på de äldres erfarenheter och kunskaper.

I dag finns en begränsad kunskap bland vuxna om barns och ungas digitala aktiviteter. Det här har blivit tydligt för Medierådet, där trycket har ökat betydligt de senaste åren. Många vill få del av deras kunskap om barn och unga och deras medieverklighet.

Målet med den här konferensen är att vi bättre ska förstå barns och ungas kreativitet och aktiviteter på Internet. Digital Turist är en bra modell för kunskapsöverföring mellan generationer.

Varför behövs då den här kunskapen? Och ni ska veta att det inte bara diskuteras här. Mediekompetens har blivit ett vanligt diskussionstema även i olika EU-sammanhang, inte minst bland kultur- och utbildningsministrar.

Medielandskapet har förändrats otroligt de senaste decennierna. Jag utbildade mig till journalist för 30 år sedan. OK, lång tid, men ändå inte Hedenhös. Men vi hade inte ens elektriska skrivmaskiner. Det fanns ingen kommersiell TV eller radio, bara Public Service. Bilder framkallades fortfarande för hand i mörkrum. Grafikerna använde fortfarande så kallade typer, man byggde texterna manuellt.

Det vi kallar den nya tekniken, som Internet och mobiltelefoner, är idag självklarheter i de flestas vardag. Även i många så kallade u-länder. Trender som förr tog månader att förflytta sig över jorden, uppstår idag samtidigt.

Men det finns en skillnad i hur olika generationer använder och förhåller sig till de nya tekniska möjligheterna. Skillnaden kan uttryckas som att vuxna använder den nya tekniken - unga lever den, det är en integrerad del av deras liv. Den här skillnaden brukar omnämnas som en digital generationsklyfta - som kan skapa främlingskap och hinder.

Vi står idag inför en situation där unga människors kunskap om digitala medier och Internet, både när det gäller möjligheter och risker, är betydligt mer omfattande än föräldrars och andra vuxnas kunskap. Samtidigt är de ungas erfarenheter och kunskap om livet mer begränsade. En kunskapsöverföring är alltså önskvärd från bägge håll.

För att kunna vara ett stöd och tillgång för vår barn och unga även på detta område behöver vi vuxna kunskap om deras digitala liv och medieverklighet. Samtidigt måste vi fortsätta uppmärksamma deras sårbarhet och utsatthet i detta nya medielandskap. Men även i detta värv är kunskapen om deras medievardag nödvändig.

Jag är i grunden oerhört positiv till utvecklingen. Dessa medier erbjuder oerhörda möjligheter för dagens barn och unga att vara kreativa och att uttrycka sig själva och delta i samhället. I bästa fall utvecklar den också demokratin.

De digitala medierna är nya redskap för information, att fritt kunna uttrycka sina åsikter och att ta del i samhället på egna villkor. Därför är det viktigt att uppmuntra barn att använda de möjligheter som dessa medier erbjuder.

Som kulturminister kan jag glatt konstatera att dagens barn och unga har oändligt många fler möjligheter att vara kreativa idag än för bara 10 år sedan. Barn idag föds in i en digital kommunikationskultur - vilken de själva också är aktiva medskapare av. De är digitalt infödda. Vi andra, åtminstone vi som befinner oss på den övre sidan om 30-års strecket, kommer aldrig längre än till att bli just digitala invandrare eller turister. Men en turist kan uppleva, samla kunskap och därmed öka sin förståelse.

Om vuxenvärlden kan möta de unga på den arena där de befinner sig, och i viss mån tala deras språk, med liknande kunskaper och begrepp, så lägger vi grunden för bättre beslut som rör barn och unga och deras verklighet. Då kan vi skapa visioner där den yngre generationen spelar huvudrollen.

Jag är glad för denna konferens, också ur ett vidare perspektiv. Barn och unga i mediesamhället är nämligen ett viktigt område inom ramen för regeringens allmänna satsning på kultur för barn och unga. Och ett av mina huvuduppdrag är just att stärka barns och ungas rätt till kultur. Jag är passionerat övertygad om att kulturupplevelser och eget skapande, tidigt i livet, är en förutsättning för att barn och unga ska känna sig hemma med och efterfråga kultur, även som vuxna.

Vad är det våra barn och unga sysslar med där framför skärmarna? Vad tittar de på? Vilka möter de?

Kanske får ni svar på era frågor här idag. Vi kommer att få möjlighet att bekanta oss med olika fenomen som: bloggar, chattar, onlinespel, sociala forum, virtuella världar med mera.

Till vår hjälp att överföra den här viktiga kunskapen har vi ett antal forskare och experter som ska dela med sig av sin vetskap. Vi har också med några av ämnets infödda experter , en grupp gymnasieelever från Wendela Hebbe gymnasiet, som ska fungera som våra digitala guider på denna resa och lotsa oss genom delar av sin medievardag.

Min uppmaning är: släpp lite på hämningarna under detta pass! Det här är en kunskap som vi vuxna behöver. Testa, prova på och fråga de experter som finns här. Det är en turists privilegium. Det finns inga dumma frågor.

/Kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth