Utbildnings­­departementet

Regeringen föreslår nu flera undantag från kravet på etikgodkännande. Syftet är att underlätta för forskare och skapa en bättre balans mellan etik och forskningens effektivitet. Regeringen lämnar också förslag för en mer vägledande tillsyn.

Lagrådsremissen innehåller förslag till ändringar i lagen (2003:460) om etikprövning av forskning som avser människor (etikprövningslagen) som syftar till en mer ändamålsenlig etikprövning och en mer vägledande tillsyn. Förslagen innebär i huvudsak följande.

Den 20 mars besöker gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm och jämställdhetsminister Nina Larsson Scania i Södertälje för att uppmärksamma IGEday – ett initiativ som ska inspirera unga tjejer att upptäcka ingenjörsyrket.

Här kan du ta del av till vilka instanser som regeringen har remitterat betänkandet En förbättrad elevhälsa (SOU 2025:113).

Regeringen har lyssnat på lärarna. Nu lämnas flera propositioner till riksdagen med förslag som ska höja kunskapsresultaten, stärka ordningen i klassrummen och bidra till att alla barn och elever får en likvärdig utbildning av hög kvalitet.

Utbildnings- och integrations­minister Simona Mohamsson och gymnasie-, högskole- och forsknings­minister Lotta Edholm, debattartikel, Vi lärare, den 17 mars 2026.

Propositionen innehåller förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som syftar till att skapa bättre förutsättningar för lärare och förskollärare att utföra sitt undervisningsuppdrag och öka lärar- och förskolläraryrkets attraktivitet.

Propositionen innehåller förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som syftar till att förbättra stödet i skolan.

Propositionen innehåller förslag om ändringar i skollagen (2010:800) som syftar till en stark kunskapsskola med kunskapsuppdraget i fokus. Det lämnas också förslag om hur läroplanerna för de olika skolformerna ska göras om i samma syfte.

Propositionen innehåller förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som bland annat syftar till att stärka samarbetet mellan skola och arbetsliv och förbättra kompetensförsörjningen.

I dag, den 17 mars, träffade gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm Ukrainas biträdande utbildningsminister Mykola Trofymenko och en ukrainsk delegation för ett samtal om vuxenutbildningen i Sverige.

Propositionen innehåller förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som innebär att ett nytt mer likvärdigt betygssystem och en ny modell för att beräkna meritvärde införs. Syftet är att mer rättvisande spegla elevers ämneskunskaper och motverka betygsinflation.

Propositionen innehåller förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som syftar till att åstadkomma bättre förutsättningar för trygghet och studiero i skolan genom flera samverkande åtgärder.

Propositionen innehåller förslag till ändringar i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400), arkivlagen (1990:782) och skollagen (2010:800), som innebär att offentlighetsprincipen införs hos enskilda huvudmän i skolväsendet.

Propositionen innehåller förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som syftar till att elever, lärare, rektorer och annan skolpersonal ska ha en säker och trygg utbildnings- och arbetsmiljö. Förslaget syftar också till att elever ska få adekvata stödinsatser.

Det råder brist på gymnasialt yrkesutbildad arbetskraft i Sverige. Därför föreslår regeringen i en proposition flera förändringar som ska skapa bättre förutsättningar för yrkesutbildning och förbättra kompetensförsörjningen. Förslagen handlar bland annat om att införa yrkesprov.

Regeringen har i dag överlämnat en skrivelse till riksdagen som slår fast en ny inriktning för arbetet mot det nationella målet för arkitektur, form och design. Den nya inriktningen innebär bland annat att fler aktörer inom civilsamhälle och näringsliv behöver involveras i samverkan och att värden ska tas till vara och utvecklas.

Här kan du ta del av svaren från dem som har ombetts att svara på remissen SOU 2025:123 Skärpta villkor för friskolesektorn – ytterligare förslag. Övriga yttranden finns tillgängliga i departementet.

Skolan måste tillbaka till grunderna. Det behövs mer ordning i både klassrummet och skolsystemet. Vi behöver återupprätta en trygg och stark kunskapsskola med tydliga förväntningar och fokus på grundläggande kunskaper och färdigheter som att läsa, skriva och räkna. Därför genomför nu regeringen de största reformerna för skolan på 30 år.