Pressmeddelande från Kulturdepartementet, Utbildningsdepartementet

Lotta Edholm tog emot utredning om spetsutbildning i musik

Publicerad 22 juni 2026

I dag tog gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm emot en promemoria med förslag på hur spetsutbildningar i musik kan utformas och införas i grundskolan.

Ladda ner:

• Presentationsbilder från pressträff den 22 juni 2026 om spetsutbildning i musik (pdf 207 kB)

– Svenska musiker har länge varit mycket framgångsrika, men för att bli en skicklig musiker behöver man börja tidigt och öva mycket. Därför är det viktigt att musikaliskt talangfulla elever redan i grundskolan får möjligheter att utvecklas så långt som möjligt. En spetsutbildning kan ge dem bättre möjligheter att tidigt utveckla sin musikaliska begåvning, säger gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm.

– Vi behöver både bredd och spets inom kulturområdet. Att en spetsutbildning nu föreslås i ämnet musik i grundskolan är mycket välkommet. En sådan spetsutbildning blir en ny betydelsefull del i utbildningskedjan. För att fler ska välja en yrkesbana inom det svenska musiklivet behöver vi stärka förutsättningarna för våra unga begåvade talanger. En ny spetsutbildning bör gagna både den enskilda eleven, musiklivets återväxt och kompetensförsörjning, säger kulturminister Parisa Liljestrand.

I november 2025 fick utredaren Mattias Almqvist i uppdrag att biträda Utbildningsdepartementet med att ta fram ett förslag på hur spetsutbildningar i musik kan utformas och införas i grundskolan. Syftet var att elever med talang och intresse inom musikområdet ska få stimulans att kunna utvecklas så långt som möjligt. I uppdraget ingick bland annat att lämna förslag om en försöksverksamhet, ta ställning till i vilka årskurser utbildningen ska kunna finnas, samt att se över om det behöver bli möjligt att göra undantag från bland annat timplaner, lärotider, tester och prov.

I promemorian Spetsutbildning i musik i grundskolan – en försöksverksamhet föreslår utredaren bland annat att:

• En försöksverksamhet med spetsutbildning i musik ska få bedrivas med start antingen i årskurs 1 eller i årskurs 5.
• Skolverket ska inför läsåret 2028/29 få besluta om vilka huvudmän för grundskolan som får delta i försöksverksamheten. Beslutet ska ge rätt att anta elever till spetsutbildningen vid tre på varandra följande antagningsomgångar.
• Skolverkets beslut ska få avse högst 15 utbildningar. Det totala antalet platser på dessa utbildningar ska få vara högst 450 i varje årskurs. Antalet platser per utbildning ska dock vara högst 30 per årskurs.
• Färdighetsprov i musik ska utgöra villkor för antagning och grund för urval mellan sökande till spetsutbildningen.
• Ett särskilt ämne, musik spets, ska införas för spetsutbildningen i musik. Ämnet ska ersätta grundskoleämnet musik för elever som deltar i spetsutbildningen.
• Huvudmannen ska få besluta om andra lärotider samt avvikelser i fråga om när läsåret ska börja och sluta, skolarbetets förläggning och fördelning samt skoldagarnas sammanhållning och fördelning över läsåret.
• Ett riktat statsbidrag ska införas för huvudmän som deltar i försöksverksamheten. Statsbidrag ska lämnas efter ansökan till Skolverket.

Enligt utredarens beräkningar skulle försöksverksamheten kosta cirka 17 miljoner kronor första läsåret med ett elevantal på max 450 elever till som mest cirka 64 miljoner kronor om det blir fullt utbyggt med maxantalet 1350 elever.

Förslagen kommer nu att analyseras och beredas vidare inom Regeringskansliet.