Barn- och ungdomsutbildning

Regeringen beslutade den 31 juli 2025 kommittédirektiv om tydligare regler vid undantag från skolplikten (dir. 2025:77). Uppdraget ska enligt direktiven redovisas senast den 17 juni 2026.

Regeringen går nu vidare med Läroplansutredningens förslag och ger Skolverket i uppdrag att ta fram förslag till nya läroplaner för grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan. De nya läroplanerna ska ha en tydligare kunskapsinriktning där grundläggande kunskaper och färdigheter betonas, särskilt i de yngre åldrarna.

Regeringen ger Statens skolverk i uppdrag att förbereda en tioårig grundskola och anpassad grundskola, en sjuårig sameskola och en elvaårig specialskola.

Regeringen ger Socialstyrelsen och Skolverket i uppdrag att fortsatt stödja, kartlägga och följa upp satsningen på skolsociala team. Stödet ska också omfatta arbete som eventuellt utförs i anpassade grundskolan och anpassade gymnasieskolan.

Lärarutbildningarna behöver bli bättre på att förbereda studenterna för arbetet med eleverna i klassrummet. Därför har regeringen nu fattat beslut om att reformera lärarutbildningen. Förändringarna innebär bland annat skärpta antagningskrav, ett reformerat utbildningsinnehåll samt ökad samverkan mellan de lärosäten som har lärarutbildningar.

Studie om brottslighet i anpassad skola, uppföljning av rättsväsendets hantering av barnfridsbrottet, och ökad kunskap i det brotts- och våldsförebyggande arbetet – det är några av regeringens uppdrag till Brottsförebyggande rådet (Brå) i regleringsbrevet för 2026.

Regeringen ger Folkhälsomyndigheten i uppdrag att analysera förutsättningar för att genomföra den nationella undersökningen om skolbarns hälsovanor i anpassad skola.

Regeringen har gett Statens kulturråd två uppdrag för att stärka barn och ungas tillgång till kultur och bildning. Statens kulturråd ska göra en översyn av utbildningsinsatsen Kulturskoleklivet som bidrar till kulturskolornas kompetensutveckling och även analysera möjligheten att fördela verksamhetsbidrag till läsfrämjande aktörer.

Här kan du ta del av till vilka instanser som regeringen har remitterat promemorian Kriminalvårdens skolverksamhet för barn och unga.

I lagrådsremissen Frihetsberövande påföljder för barn och unga föreslås att barn och unga, i de fall en frihetsberövande påföljd inte kan undvikas, ska dömas till fängelse i stället för sluten ungdomsvård. Utredaren har haft i uppdrag att ta fram förslag på nödvändiga författningsändringar för att barn och unga som döms till fängelse ska kunna tillgodoses sin rätt till utbildning samtidigt som Kriminalvården får förutsättningar att bedriva en ändamålsenlig skolverksamhet (Ju 2025:B).

Onsdagen den 10 december besökte statsminister Ulf Kristersson och äldre- och socialförsäkringsminister Anna Tenje ett trygghetsboende och en förskola på Lidingö. I fokus för besöket stod aktiv livsstil för äldre.

Onsdag den 10 december besöker statsminister Ulf Kristersson och äldre- och socialförsäkringsminister Anna Tenje ett trygghetsboende och en förskola på Lidingö.

Ännu en studie visar på sambandet mellan bristande studiero och sämre kunskapsresultat. TIMSS-studien, som mäter elevers kunskaper i matematik och naturvetenskap, visar även att elever med svagare socioekonomisk bakgrund inte har förbättrat sina kunskaper mellan årskurs 8 och 9. Regeringen genomför flera reformer för att höja kunskapsresultaten och öka studieron i skolan.

Ändring i uppdraget och beskrivningen av Svenska Unescorådet.

För att barn i förskolan ska få en bättre utveckling i det svenska språket behöver svenskans ställning i förskolan förtydligas i skollagen. Regeringen utökar därför uppdraget för en statlig utredning om förskolan.

Ändring i uppdraget och förlängd tid.

Mer än 90 procent av personalen i förskolan är nöjda med sitt arbete, men samtidigt upplever nästan hälften en hög grad av stress i arbetet. Det visar den internationella enkätstudien TALIS 2024, som undersöker yrkesvardagen för personal och rektorer i förskolan. Regeringen gör flera åtgärder för att förbättra arbetsmiljön i förskolan.

Enligt en ny studie från Skolverket kan antisemitism i den svenska skolan ta sig många olika uttryck. Ställningstaganden i Israel-Palestina-konflikten påverkar elevernas trygghet i skolan men eleverna möter även antisemitism på sociala medier och i hemmen. Regeringen har gjort flera åtgärder för att motverka antisemitism.

Införandet av digitala nationella prov har omgärdats av utmaningar och problem. Regeringen har för avsikt att se över Skolverkets uppdrag och skjuta fram införandet.

Utrikesminister Maria Malmer Stenergard och jämställdhetsminister Nina Larsson, debattartikel, Altinget, den 24 november 2025.