Akademisk frihet – ansvar, uppdrag och stärkta förutsättningar för framtiden SOU 2026:57
Publicerad
Betänkande av Utredningen om stärkt skydd av den akademiska friheten.
Ladda ner:
Akademisk frihet är en grundläggande förutsättning för forskning och utbildning av hög kvalitet och en viktig del av ett öppet och demokratiskt samhälle. Utredningen har haft i uppdrag att analysera om skyddet för forskares och lärares akademiska frihet behöver stärkas och att bedöma behovet av ytterligare stöd i frågor som rör akademisk frihet.
Utredningen konstaterar att Sverige har en hög nivå av akademisk frihet i ett internationellt perspektiv, men att det även här finns utmaningar. Hot, hat och trakasserier, osäkra anställnings- och finansieringsvillkor samt olika former av extern och intern styrning kan påverka forskares och lärares möjligheter att utöva akademisk frihet.
Den samlade bedömningen är att det nuvarande regelverket i huvudsak ger ett gott skydd för forskares och lärares akademiska frihet, men att vissa förändringar behövs för att stärka skyddet ytterligare och göra systemet mer robust över tid.
Utredningen föreslår bland annat att bestämmelsen om akademisk frihet i högskolelagen förtydligas och kompletteras med principer för utbildningens frihet. För att stärka kollegialiteten föreslås också att vissa beslut om forskning och utbildning ska fattas av en grupp av personer där forskare och lärare med relevant kompetens utgör majoriteten. Vidare föreslås att forskare och lärare ska medverka när förslag till ändringar i examensordningen tas fram. För att stärka skyddet mot otillåten påverkan föreslås en ny grund för disciplinära åtgärder mot studenter som utsätter anställda vid ett lärosäte för sådana handlingar. Utredningen föreslår även att konsekvenser för akademisk frihet ska beaktas i konsekvensutredningar.
Därutöver föreslås att lärosätena inrättar en nationell stödfunktion för akademisk frihet samt att de får i uppdrag att tillhandahålla en utbildning om akademisk frihet för offentliganställda som samverkar med universitet och högskolor.
Utredningen föreslår dessutom nya utredningar om att grundlagsskydda den akademiska friheten samt om hur lärosätenas självständighet kan stärkas ytterligare.
