Regeringen välkomnar Riksrevisionens granskning av utbildning på vetenskaplig grund
Publicerad
Riksrevisionen har granskat om statens arbete för att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet är effektivt. Regeringen konstaterar att fler åtgärder behöver vidtas.
– Riksrevisionens granskning är ett värdefullt underlag i regeringens arbete för att återupprätta en stark kunskapsskola. Utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och fokus ska ligga på grundläggande kunskaper och färdigheter som att läsa, skriva och räkna, säger utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson.
Riksrevisionens granskning gäller regeringens styrning och skolmyndigheternas processer att ta fram stöd och kvalitetskriterier som vilar på vetenskaplig grund till skolorna och avser perioden 2011–2025. Riksrevisionens övergripande slutsats är att statens arbete inte är effektivt och rekommendationer lämnas både till regeringen och till Skolverket, Skolinspektionen och Skolforskningsinstitutet.
Regeringen har beslutat om en skrivelse som kommer att lämnas till riksdagen den 10 mars 2026. I skrivelsen redovisar regeringen sin bedömning och åtgärder utifrån de iakttagelser och rekommendationer som Riksrevisionen har lämnat till regeringen.
Regeringen instämmer i Riksrevisionens iakttagelser om att myndigheternas stödstrukturer kan förbättras, och har vidtagit flera åtgärder för att stärka den vetenskapliga grunden i skolan. I det fortsatta arbetet kommer regeringen överväga vilka ytterligare åtgärder som krävs för att statens arbete med utbildning på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet ska fungera effektivt. Ett viktigt underlag i detta arbete är, förutom Riksrevisionens granskning, även Statskontorets redovisning av regeringens uppdrag om en översyn av vissa skolmyndigheters uppgifter och ansvar som kommer att redovisas i mars 2026.
Presskontakt
Pressekreterare hos utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson
Telefon (växel) 08-405 10 00
Mobil 076-115 48 15
e-post till Liv Näslund