Pressmeddelande från Arbetsmarknadsdepartementet, Kulturdepartementet, Utbildningsdepartementet

Skolverket ska genomföra kunskapshöjande insatser mot antisemitism

Publicerad 28 april 2026

En studie Skolverket publicerade förra året visade att antisemitism förekommer i skolan och påverkar elevernas trygghet. Därför ger regeringen myndigheten i uppdrag att genomföra insatser som ska höja huvudmännens kunskaper om antisemitism.

Studien, som gjordes på uppdrag av regeringen, visade att en bredd av antisemitiska uttryck förekommer i skolan. De antisemitiska uttryck som framkommer kan främst kopplas till högerextremism och uttryck som uppstår kopplat till Israel-Palestinakonflikten. Studien visade att antisemitism i skolan kan ta sig många olika uttryck. Det kan vara både tydliga och medvetna uttryck i ett klassrum eller omedvetet språkbruk i form av skämt och jargong mellan elever i korridoren.

Studien visade också att det kan vara svårt för skolan att upptäcka antisemitiska uttryck. Därför ger regeringen Skolverket ett uppdrag i regleringsbrevet att genomföra kunskapshöjande insatser riktade till huvudmän i syfte att motverka antisemitism i skolväsendet. Insatserna ska fokusera på spridning av Skolverkets egna och andra relevanta aktörers befintliga insatser och metoder. 

– Det som Skolverkets studie visade var oerhört allvarligt. Alla elever har rätt att känna sig trygga i skolan. Uppdraget till Skolverket är ett viktigt steg i regeringens kontinuerliga arbete för att motverka antisemitism, inte minst i våra skolor, säger utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson.

– Antisemitismen har ingen plats i våra svenska skolor, och att det sprids antisemitiska uttryck bland skolelever är en utveckling vi aldrig kan acceptera. För att skolan ska vara en trygg plats för alla måste vi öka kunskapen hos skolpersonal för att identifiera och motverka antisemitiska uttryck. Därför är detta uppdrag till Skolverket viktigt både för dagens elever och för framtida generationer, säger kulturminister Parisa Liljestrand.

– Alla barn och unga ska ha rätt att vara sig själva. Ingen ska behöva vara rädd för hot, hat och diskriminering. Vi behöver arbeta ännu hårdare för att motverka antisemitism och andra former av rasism som hotar vårt öppna demokratiska samhälle, säger jämställdhetsminister Nina Larsson.

En av flera åtgärder mot antisemitism

Regeringen har sedan tidigare gett Forum för levande historia flera uppdrag, bland annat att ta fram stödmaterial och genomföra kunskapshöjande insatser mot antisemitism riktade till lärare och annan personal. 

Genom Segerstedtinstitutet bedriver Göteborgs universitet ett viktigt förebyggande arbete mot antisemitism. Regeringen har tidigare gett universitetet i uppdrag att stärka arbetet med att sprida kunskap om arbetsmetoder mot antisemitism för att motverka antisemitism bland barn och unga. 

Inom ramen för det nya uppdraget ska Skolverket föra dialog med Forum för levande historia och Segerstedtinstitutet vid Göteborgs universitet samt ta del av kunskap och erfarenheter från andra relevanta aktörer.