Kommittédirektiv från Utbildningsdepartementet
Att vända frånvaro till närvaro Dir. 2015:119
Publicerad
En särskild utredare ska kartlägga elevers problematiska frånvaro i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan.
Ladda ner:
Utredaren ska också analysera orsakerna till frånvaron och föreslå hur skolans arbete med att främja närvaro och vidta åtgärder vid frånvaro kan förbättras. Syftet är att säkerställa alla elevers rätt till en likvärdig utbildning.
Uppdraget ska redovisas senast den 15 september 2016.
